V EIIPIB_virtual

bandeira-italia informazioni in italiano

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Dia 25 de junho de 2019

Link para videoconferência – Mesa 6
18:00 as 20:00 https://www.youtube.com/watch?v=Nu0JIxp6KUo

 

Link para videoconferencia – Mesa 7
17:00 as 19:00 http://youtu.be/dlIG-NAg4KU

 

24 de junho de 2019


Link para mesa 5 – videoconferencia (24/06 – 20:00 as 22:00) https://www.youtube.com/watch?v=VlWGvEA2Q54


Link para a mesa (dia 24 – 14:00 as 18:00) – Ver detalhes no programa! https://www.youtube.com/watch?v=KxNTz7RlEuY

Link para a página do evento no FACEBOOK (acesse para informações durante o evento): https://www.facebook.com/eiipibvirtual/

 


 

PROGRAMA – Nesta edição (1/2019), teremos mesas presenciais transmitidas pela internet; comunicações via chat e videoconferências. As mesas presenciais ocorrerão no prédio da Letras da FFLCH/USP. Fiquem atent@s às datas, horários e canais!

ERRATA: no Programa do evento (disponibilizado na áre de Downloads, na coluna a direita), leia-se
Mesa 4
IRC #itasala2
18:00 as 20:00


V EIIPIB_virtual e III Jornada de Ensino e Aprendizagem de Língua e Cultura Italianas na Esfera Pública

Nesta edição do EIIPIB_virtual (1/2019), temos o grande prazer de sediar, também, a III Jornada de Ensino e Aprendizagem de Língua e Cultura Italianas na Esfera Pública, a qual se apresenta no âmbito do Programa de Pós-graduação em Língua, Literatura e Cultura Italianas, da Universidade de São Paulo, como parte de suas atividades pesquisa e de altos estudos.

Esperamos incentivar a troca de ideias, experiências e informações sobre esse tema, com o objetivo primordial de tentar compreender o cenário atual relativo à presença do italiano no âmbito do ensino público brasileiro e, dessa forma, contribuir para o aprimoramento, fortalecimento e expansão do ensino de língua e cultura italianas nesse contexto.

Os dois eventos ocorrerão concomitantemente! Isso significa que, além do tema “ensino e aprendizagem de italiano na rede/esfera pública”, serão aceitas propostas de trabalhos que versem sobre qualquer um dos temas que, tradicionamente, caracterizam o EIIPIB_virtual (lista de temas, abaixo).

Aproveitamos para agradecer à CAPES pelo apoio financeiro concedido ao evento. Muito nos honra o reconhecimento de sua importância para o desenvolvimento da pesquisa e da área de italianística no Brasil, para o desenvolvimento humano e para o fortalecimento do ensino público brasileiro, reunindo universidade, escola e comunidade.

Certamente, o sucesso e o reconhecimento desse encontro não pode ser atribuída apenas ao trabalho árduo e persistente da comissão organizadora, mas também a tod@s que direta ou indiretamente contribuem para a sua realização. Ressaltamos, especialmente, a presença das comunicadoras, dos comunicadores e d@s conferencistas, cuja atuação se manifesta com muito profissionalismo e muita qualidade.

A tod@s nossa gratidão!

Visão Geral

O V EIIPIB_Virtual e III Jornada de Ensino e Aprendizagem de Língua e Cultura Italianas na Esfera Pública oferecem duas modalidades de participação: ouvinte e comunicador(a).

Ouvinte: a participação como ouvinte é aberta ao público. Aos interessados, basta acessar as salas e mesas nos dias e horários das palestras e comunicações. Ouvintes que desejarem obter certificado de participação devem fazer inscrição prévia.

Comunicador(a): esse termo se refere à participação com apresentação de trabalho. Equivale à comunicação oral em congressos presenciais. Os interessados em apresentar trabalhos devem fazer inscrição prévia, submetendo a sua proposta para avaliação.

Modalidades de participação
Ouvinte Comunicador(a)
  • Aberto ao público
  • Recebimento de certificado exige inscrição prévia
  • A participação como comunicador(a) exige inscrição prévia e submissão de proposta

 

 

 

 

 

Temas

Os trabalhos submetidos para a comunicação deverão se inserir nos seguintes temas:

  • Italianística
  • Ensino e aprendizagem de Italiano como L2/LE/língua de herança
  • Ensino e aprendizagem de italiano na rede/esfera pública
  • Cultura italiana
  • Literatura em língua italiana
  • Presença da cultura italiana no Brasil
  • Linguística do italiano
  • Aquisição de segunda língua / italiano
  • Análise / produção de material didático
  • História da língua italiana
  • Tradução / língua italiana
  • Ensino de língua e cultura italianas no Brasil
  • Formação de professores de idiomas / italiano
  • Identidade(s) e ensino de língua italiana
  • Design instrucional relacionado ao ensino e aprendizagem de língua italiana
  • Ensino de italiano a distância
  • Aspectos relacionados à realidade da profissão e às condições de trabalho: problemas, desafios e soluções.

Incentivamos, ainda, a apresentação de relatos de experiência de ensino de língua italiana, em qualquer nível, contexto (aulas particulares, ensino médio, cursos livres, ensino superior, pós-graduação, etc) ou modalidade (presencial, a distância, etc.). Solicitamos, nesse caso, que o(a) participante esclareça o contexto de atuação, as questões enfrentadas e os respectivos encaminhamentos encontrados. Sugerimos que tais relatos sejam feitos a partir do viés metodológico da Pesquisa-ação/Action Research.

Datas do evento

Calendario
Atividade Data

V EIIPIB – III Jornada de Ensino e Aprendizagem de Língua e Cultura Italianas na Esfera Pública –
Edição 2019/1

24 e 25 de junho de 2019
Inscrição de participantes (com direito a certificado) De 04/03 a 23/06/2019
Inscrição com submissão de trabalho 04/03 a 30/05/2019
Resultado da avaliação dos trabalhos submetidos De 15/03 a 10/06/2019

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* Para participar como ouvinte, sem recebimento de certificado, basta acessar as salas nos horários desejados (link “salas e mesas”, menu acima).

* Inscrições gratuitas.

Local do evento

O EIIPIB_virtual (e, em 2018/1, a II Jornada de Ensino e Aprendizagem de Língua e Culutra Italianas na Esfera Pública) é um encontro virtual, completamente realizado à distância. As apresentações de trabalhos e os debates ocorrerão em salas de chat IRC. Para acessar as salas clique no link “salas e mesas” acima.

Os participantes devem acessar as respectivas salas, durante o evento, nos horários das atividades. A programação e o mapeamento das mesas e demais atividades será publicada em tempo hábil.

Palestras e eventuais videoconferências terão link disponibilizado, também, durante o evento.

Inscrições

 

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